为深入落实学校创新创业教育改革部署，扎实推进大学生创新训练计划实施工作，充分发挥学院在双创教育中的主体作用，3月25日，吉林外国语大学中东欧语学院举行大创项目路演答辩会。创新创业学院院长张俊姝、副院长仝菲到场指导。中东欧语学院副院长程良，俄语系主任李绍哲及教师朱慧平，捷克语专业带头人梁爱中组成评审团，共同完成项目评审工作。

本次路演答辩吸引了众多师生关注，现场气氛热烈。学生团队紧扣学院专业特色与区域经济社会发展需求，围绕“AI赋能+人工补位”的服务体系构建、多模态智能翻译技术应用、跨境语言服务场景化解决方案等方向，进行项目申报与路演展示。答辩过程中，各项目团队立足语言优势，结合对俄及中东欧国家文化交流、经贸合作等现实需求，系统阐述了项目的核心思路、技术路径、目标市场与应用前景，充分体现了外语学科与创新创业教育的深度融合。

作为学校俄语、捷克语、波兰语等中东欧人才培养的重要阵地，中东欧语学院高度重视此次大创项目立项评审工作。评审教师围绕项目的可行性、社会价值及落地潜力等方面进行全面评估，并针对项目优化方向、成果转化路径等提出专业建议。在项目筹备阶段，学院教师便主动跟进、悉心指导，从选题立意到内容打磨，为学生们提供了全方位的支持与帮助。评审过程中，教师们结合自身丰富的教学与科研经验，为各项目团队提供了细致而深入的指导。

答辩现场，各团队紧扣“一带一路”文化传播、区域语言服务等核心方向，将中东欧语言优势与文化交流深度融合。“一带一路”背景下中国文化在《捷克传播研究》、《波迹寻踪——波兰历史遗迹导览平台》等项目，充分展现出学子扎实的语言功底与开阔的国际视野。同学们通过精心准备的演示文稿与流利的现场讲解，将专业所学与创新实践紧密结合，赢得了评委们的一致认可。

创新创业学院院长张俊姝、副院长仝菲出席路演答辩环节，认真听取了各项目团队的汇报展示。在评审环节，张俊姝院长和仝菲副院长结合多年双创教育经验，从项目选题的可操作性、成果转化的实际性等角度，为学生们提出了针对性的优化建议。两位院长既立足项目建设实际，又着眼长远发展规划，为同学们后续的项目完善与成果落地指明了方向。

创新创业学院对中东欧语学院本次路演的组织工作和项目质量给予积极评价，表示将继续加强校院联动，为学院大创项目提供资源对接与专业支持。中东欧语学院也将以此为契机，持续深化双创教育与专业教学的有机融合，鼓励学生在语言服务创新、跨文化传播等领域深耕细作。校院双方将携手并进、协同发力，共同培育更多兼具国际视野与创新实践能力的高素质外语专业人才。

教师评审团1

教师评审团2

路演答辩现场1

路演答辩现场2